Chào mừng quý vị đến với website của Phạm Xuân Toạn - EaKar- Đăk Lăk !
Chúc quý khách luôn vui - khoẻ - trẻ - đẹp - thành
công trong cuộc sống! Rất mong được giao lưu và học
hỏi cùng tất cả các bạn gần xa, đặc biệt là các
bạn đồng nghiệp, các quý phụ huynh và các em học
sinh- sinh viên . Xin chân thành cám ơn các bạn gần xa
đã ghé thăm và tặng quà.
TỔNG HỢP VIOLYMPIC QUỐC GIA 2009-2017
HƯỚNG DẪN GIẢI VIOLYMPIC QUỐC GIA
TOÁN CƠ BẢN VÀ NÂNG CAO - LỚP 5
DIỄU HÀNH - HỘI KHỎE PHÙ ĐỔNG
HỘI KHỎE PHÙ ĐỔNG
Đề thi lí thuyết GVG huyện EaKar 01 - 3 - 2014
- 0 / 0
-
Nguồn: Sưu tầm
Người gửi: Phạm Xuân Toạn (trang riêng)
Ngày gửi: 20h:59' 03-03-2014
Dung lượng: 189.3 KB
Số lượt tải: 95
Người gửi: Phạm Xuân Toạn (trang riêng)
Ngày gửi: 20h:59' 03-03-2014
Dung lượng: 189.3 KB
Số lượt tải: 95
Số lượt thích:
0 người
UBND HUYỆN EAKAR
PHÒNG GD&ĐT
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
ĐỀ THI BÀI KIỂM TRA NĂNG LỰC, HIỂU BIẾT
HỘI THI GIÁO VIÊN DẠY GIỎI NĂM HỌC 2013-2014
(Thời gian 120 phút, không kể thời gian giao đề)
Câu 1: (6 điểm)
Trong các hệ thống văn bản chỉ đạo chuyên môn Tiểu học của các cấp đều nhắc đến “Giao quyền tự chủ cho giáo viên”. Theo anh (chị) quyền tự chủ của giáo viên trong việc tổ chức dạy học, giáo dục học sinh được thể hiện ở những nội dung cơ bản nào? Anh (chị) đã làm gì và làm như thế nào về quyền tự chủ đó để đảm bảo hiệu quả chất lượng giáo dục mà mình phụ trách?
Câu 2: (4 điểm)
Anh (chị) hãy nêu các kĩ thuật đặt câu hỏi đóng, câu hỏi mở khi kiểm tra, gợi ý và truyền thụ kiến thức, kĩ năng,… để kích thích học sinh học tập có hiệu quả cao nhất?
(Giám thị coi thi không giải thích gì thêm)
PHÒNG GD&ĐT
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
ĐỀ THI BÀI KIỂM TRA NĂNG LỰC, HIỂU BIẾT
HỘI THI GIÁO VIÊN DẠY GIỎI NĂM HỌC 2013-2014
(Thời gian 120 phút, không kể thời gian giao đề)
Câu 1: (6 điểm)
Trong các hệ thống văn bản chỉ đạo chuyên môn Tiểu học của các cấp đều nhắc đến “Giao quyền tự chủ cho giáo viên”. Theo anh (chị) quyền tự chủ của giáo viên trong việc tổ chức dạy học, giáo dục học sinh được thể hiện ở những nội dung cơ bản nào? Anh (chị) đã làm gì và làm như thế nào về quyền tự chủ đó để đảm bảo hiệu quả chất lượng giáo dục mà mình phụ trách?
Câu 2: (4 điểm)
Anh (chị) hãy nêu các kĩ thuật đặt câu hỏi đóng, câu hỏi mở khi kiểm tra, gợi ý và truyền thụ kiến thức, kĩ năng,… để kích thích học sinh học tập có hiệu quả cao nhất?
(Giám thị coi thi không giải thích gì thêm)
↓ CHÚ Ý: Bài giảng này được nén lại dưới dạng RAR và có thể chứa nhiều file. Hệ thống chỉ hiển thị 1 file trong số đó, đề nghị các thầy cô KIỂM TRA KỸ TRƯỚC KHI NHẬN XÉT ↓
Các ý kiến mới nhất