Vòng 17- lớp 5 – (Cấp Tỉnh 2010-2011)
BÀI THI SỐ 1 : Chọn theo thứ tự tăng dần:
27 : 1,8
0,56
0,02
0,4 + 0,28










1,8 + 1,6
0,45
3,5 x 2
0,04

0,72
0,46
60% của 15
25% của 10

16% của 60
15% của 80
0,6 x 0,9
0,8 x2

0,02 <
< 0,04 <
< 0,45 < 0,6 x 0,9 < 0,56 < 0,4 + 0,28 < 0,72 <
<
< 0,8 x 2 < 25 % của 10 < 1,8 + 1,6 < 3,5 x 2 < 60 % của 15 < 16 % của 60 < 15 % của 80 < 27 : 1,8.










0,05 x 7
8,7 : 15
0,83
6- 0,9

0,4 + 0,28
10 % của 0,5
4,75 : 1,25
0,02

25 % của 10
7,1 – 4,2
8 x 0,1
1,2 : 0,15










0,02 < 10 % của 0,5 <
< 0,05 x 7 <
<
< 8,7 : 15 < 0,4 + 0,28 <
< 8 x 0,1 < 0,83 <
<
<
< 25 % của 10 < 7,1 – 4,2 <
< 4,75 : 1,25 < 6- 0,9 < 1,2 : 0,15 .
BÀI 2 : THỎ TÌM CÀ RỐT
1/ Biết tích 18 x 19 x 20 x 21 x a có kết quả đúng là số có dạng 11*92100. Chữ số * là : ……….. (4)
2/ Biết tích 21 x 22 x 23 x 24 x a có kết quả đúng là số có dạng 17851*80. Chữ số * là : ……….. (6)
3/ Tìm số có 4 chữ số a45b, biết số đó chia hết cho 2 còn chia cho 5 và 9 đều dư 3. Số đó là :……. (4458)
4-a/ Hãy cho biết có tất cả ……….. số có 3 chữ số khác nhau mà các chữ số đều lẻ. (60)
4-b/ Hãy cho biết có tất cả ……….. số có 3 chữ số mà các chữ số đều lẻ. (125)
4-c/ Hãy cho biết có thể lập được tất cả ……….. số có 4 chữ số từ 4 chữ số khác nhau và khác 0. (256)
5/ Tìm một số tự nhiên biết rằng nếu xoá chữ số hàng đơn vị của nó đi thì ta được số mới kém số phải tìm 1810 đơn vị. Số đó là : ……………….. (2011)
6/ Tìm hai số, biết rằng nếu đem số thứ nhất chia cho 3 ; số thứ hai chia cho 2,5 thì được 2 kết quả bằng nhau và biết hiệu của chúng bằng 12,3. Số thứ nhất là : ……..; Số thứ hai là :………. (73,8 ; 61,5)
7/ Tìm hai số, biết rằng nếu đem số thứ nhất chia cho 4; số thứ hai chia cho 5 thì được hai kết quả bằng nhau và biết tổng của chúng bằng 256,5. Số thứ nhất là : ……. ; Số thứ hai là : ………… (114; 142,5)
8/ Khi nhân một số với 19,05 một bạn h/s đã sơ ý quên viết chữ số 0 của số 19,05 nên tích đã tăng thêm 6,66 đơn vị so với tích đúng. Vậy tích đúng là : ……………..(281,94)
9/ a- Cho A =
. Giá trị của A là : …(1); b- Cho A =
. Giá trị của A là : (1)
10a/ Cho phân số
, hỏi cần phải thêm vào tử số và mẫu số của PS đó ……….. đơn vị để dược PS bằng
. (32)
10b/ Cho phân số
, hỏi cần phải chuyển từ tử số xuống mẫu số ………..đơn vị để được PS mới có giá trị bằng
. (26)
11/ Tìm một phân số, biết tổng của tử số và mẫu số của phân số đó bằng 360 và biết phân số đó bằng phân số
. Phân số đó là : …………………. (135/225)
12/ Hãy cho biết có tất cả ……….phân số bằng phân số
mà tử số và mẫu số đều là các số có 2 chữ số. (16